第一话 他动词、自动词 及 中性词 动词根据起行动性质的特点,可分为自动词与他动词。 他动词(타동사): 动词所表示的动作必须设计到某种对象的,叫他动词。 在有他动词的句子成分中,一定要有与他动词对应的‘直接宾语'。 아이가 밥을 먹는다.孩子吃饭。 孩子是吃的行动者 饭是吃所涉及的对象 有饭,才能完整地实现吃的行为。 下面例句中的动词,都为他动词 쓰다 - 나는 글을 쓴다. 我写字 짓다 - 사람들이 집을 짓는다. 人们盖房子 업다 - 언니가 동생을 업는다. 姐姐背孩子 쏘다 - 포수가 새를 쏜다. 猎人射鸟 他动词词还有 파다 쌓다 심다 고치다 묻다 맞다 들다 꺾다 안다 가두다 신다 덮다 몰다 -------------------------------------------------------------- 自动词 (자동사): 动词所表示的动作不涉及其他对象的,叫自动词。 학생이 간다. 学生走去。 这句子里面的动词‘走'并不涉及到另一个对象。 下面例句中的动词都是自动词。 웃다 - 아이가 웃는다. 날다 - 새가 난다. 오다 - 눈이 온다. 뛰다 - 말이 뛴다. 这样的自动词还有: 서다 식다 옮다 눕다 숨다 ------------------------------------------------------------- 中性词 一些动词属于中性的,既有他动词也有自动词的性质。 놀다. 玩 아이가 논다.(自) 孩子在玩 전자 게임을 논다.(他) 玩电子游戏 그치다. 停止 비가 그치다 (自) 雨停了 노래를 그치다.(他) 停止唱歌 움직이다 动 바위가 움직인다.(自) 石头动了 바위를 움직인다.(他) 动了石头 参考:外研社的《韩国语使用语法》 第二话 는/은 가/이 区别。 1)是否要强调句子的主语,如果要的话。如:强调(什么/谁)怎么怎么样了的话。 要用이/가. 그가 기사입니다. 他是司机(强调谁是司机)。 제비가 날고 있다. 燕子在飞 (强调什么在飞)。 2)在表示对要说明的对象的行动或性质加以陈述,着重点落在陈述的内容的时候,应该用은/는. 看看例子吧。(语法这么一说,明白的还行,不明白的就不明白了) 누나가 동생을 데리고 유치원으로 갑니다. (强调是)姐姐,带弟弟去幼儿园了。 누나는 동생을 데리고 유치원으로 갑니다. 姐姐(强调干什么了)带弟弟去幼儿园了。 第三话 终结语尾的种类(概要): 一, 根据位置变化区分: ♠ 語末语尾(어말 어미) : 在单词的后面连接的词尾 ♠ 先语未语尾(선어말 어미 ) : 在‘语干'和 ‘语末语尾'之间的语尾。 条件:必须有‘语末语尾'的情况下 가 + 겠 + 다 , 주무 + 셨 + 다 (语干) (先语未语尾) (語末语尾) (语干) (先语未语尾) (語末语尾) 先语未语尾又分为 敬语先语未语尾, 礼貌先语未语尾, 时制先语未语尾: ♠ 敬语先语未语尾: 为了提高主体而在‘语干'与‘語末语尾'之间的语素。 ( 如:/-시-/) 할머니께서는 호박떡을 드셨다(드시었다.) ♠ 礼貌先语未语尾 : 说话的人为了向听话人表达恭敬,礼貌的意思,在语干和語末语尾之间使用的词素。( 如:/-사옵-, -옵-, -잡-, -자옵-, -자오- /) * 이 모든 것이 다 부모님 은공이옵니다. * 할아버지의 쌈짓돈을 용돈으로 받자오니 눈물이 솟구칩니다요. * 대통령님의 초청을 받잡고 깊은 감동을 느꼈습니다. ♠ 时制先语未语尾: 表示行为的时态。 * 철수가 밥을 먹었다. 过去 (과거) * 철수가 밥을 먹는다. 现在 (현재) * 철수가 밥을 먹겠다. 未来 (미래) 二, 按功能来区分: ♠ 终结语尾 : 结束句子的功能。 평서형 陈述句使用的语尾 常用的有:/다/ -네/-오/-ㅂ니다 等 의문형 疑问句使用的语尾 常用的有:/ -느냐/ -느가 / -오 / -ㅂ니까等 명령형 命令句使用的语尾 常用的有: 청유형 请求句使用的语尾 常用的有: 감탄형 感叹句使用的语尾 常用的有:/-어라/-아라/-게/-십시오/ 等 ♠ 连接语尾 : 不使句子结束,连接另外的单词或是句子的语尾。 对等连接语尾 : 起到连接对等句子的作用 * 산은 높고 바다는 넓다. 山高海广 * 달봉이는 효자이며 떡봉이는 먹보다. (除此之外还有 /-지만/ -거나/ -든지/ -면서/ 等,详细用法逐步补充说明) 从属连接语尾 : 起到连接两个从属性质句子的作用 * 봄이 오니 제비가 펄펄 난다. 春天来了,燕子都拍拍翅膀飞了。 * 사랑을 하면 누구나 예뻐진다. 爱会让任何人变的美丽。 (除此之外还有 /-므로/ -는데/ -러/ -어야/-아야/-ㄹ망정/等,详细用法逐步补充说明) 补助连接语尾 : 起到连接补助用言与基本用言的作用。 * 소왕이 공부를 하고 있다. * 낙지를 먹어보면 역시 뻘낙지 맛이 제일이다. (除此之外还有 /-아/어/-게/ -지/ -고 等,详细用法逐步补充说明) 转成语尾 : 起到转换用言成名词或是惯型词的作用 * 철수는 공부하기를 싫어한다. (동사를 명사의 모습으로 바꿈) * 공부를 하는 영희의 모습이 예쁘다. (동사를 관형사의 모습으로 바꿈) (待整理) 종결형 어미 어말 어미 01)니까요 동사 어간 뒤에 붙어서 어떤 사실에 대한 이유나 근거를 대는 종결 형이다. 使用在动词语干(***다,的形式后去掉다),表示实际理由或依据的终结语未。 A: 오늘 백화점에 사람이 왜 이렇게 많아요 ? 今天,百货商场的人怎么这么多? B: 오늘이 바겐세일의 마지막 날이니까요 . 今天是大减价的最后一天吗。 바ː겐세일(bargain-sale) 상품을 특별히 싼값으로 파는 일. 특매(特賣). 以特别便宜的价格出售商品。 바겐세일 기간 중이라 백화점은 사람들로 붐볐다. A: 지영 씨는 언제나 사람들에게 인기가 많은 것 같아요. 志英什么时候都受到人们的喜爱。 B: 워낙 성격이 좋으니까요. 性格原来就很好吗。 A: 선전도 안 했는데 물건이 잘 나가네요. 也没有宣传,怎么卖的那么好呢? B: 제품 좋은 건 소비자들이 더 잘 안다니까요. 消费者都很了解好的产品啊。 A: 한국말을 참 잘하시네요. 韩国语很好啊! B: 한국에서 오래 살았으니까요. 在韩国很长时间了啊。 A: 왜 지하철을 이용하십니까? 为什么坐5铁呢? B: 빠르고 정확하니까요. 因为快而准时! A: 도서관에 자리가 하나도 없네요. 图书馆连一个位子都没有了! B: 요즘 시험기간이니까요。 시험 때는 벌써 새벽에 자리가 다 차요. 因为最近快考试了,到了考试的时候位子一早就会被占满。 |
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