1.읽도록
2.읽으러
3.읽으려고
4.읽느라고
어떻게 구분할거예요?
1.읽도록-你让我看书吧!(让~看)= 읽게
나에게 책을 읽도록(읽게) 해주세요.
老师让学生年课本。(让~念)
선생님은 학생에게 교과서를 읽도록(읽게) 했다.
--让~念的意思更强烈。
2.읽으러-我为了看书到图书馆。=읽기 위해
나는 책을 읽으로(읽기 위해) 도서관으로 갔다.
(为了看~后边有目的地,场所,方向)
3.읽으려고-我要看书。=읽고 싶다.
나는 책을 읽으려고 한다(읽고 싶다).
(将来性的,表示自己的想法,和읽기위해서意思上一样)
4.읽느라고-(因为)我为了看书过夜了。=읽기 위해
나는 책을 읽느라고(읽기 위해) 밤을 새웠다.
((因为)~为了看)表示为了读书经历或者发生什么事情。
그리고
1. 及
水, 空气~雾 물, 공기 그리고 안개
2. 和
足球, 排球, 篮球~棒球 축구, 배구, 농구 그리구 야구
3. 并
4. 还有
5. 然后
这个字拼音写错了, ~, 标点用得不对
이 글자는 병음을 잘못 썼고 문장부호도 틀렸다
그래서
1. 那样做
做下辈的~行吗? 후배가 그래서 되겠느냐?
2. 做那样
3. 所以
昨天身体不舒服, ~我没去学校
어제 몸이 불편했다. 그래서 나는 학교에 가지 않았다
4. 那样(儿)
5. 那样子
6. 那么样
你的裤子, ~行吗 네 바지가 그래서 되겠니?
7. 因此
그러나
1. 可是
嘴里不说, ~心里想着呢 입으로는 말하지 않지만,
그러나 마음속으로 생각하고 있을 거야
2. 但是
他虽然已九十高龄了, ~精力仍然很健旺
그는 이미 90세의 고령이 되었지만,
그러나 정력은 여전히 왕성하다
3. 然而
他虽然失败了好多次, ~不灰心
그는 비록 여러 차례 실패했지만,
결코 실망하지 않는다
4. 不过
他失败了, ~他并不丧气 그는 실패했으나
결코 풀이 죽지 않았다
그러니까
1. 所以
土壤含有水分和养料, ~作物能够生长
토양은 수분과 양분을 함유하고 있다.
그러니까 작물이 생장할 수 있다
2. 因此
他的行动引得大家都笑了, 教室里的空气~轻松了很多
그는 행동을 제때에 잘 해서 사람들이 모두 웃었다.
교실 안의 분위기가 많이 부드러워졌다
그러면
1. 那么
这样写既然不行, ~你打算怎么写呢?
이렇게 써서 안 된다면 너는 어떻게 쓰려고 하느냐?
2. 那
2 我有个练习题是要用"(이)다는 ,(이)라는,(이)다고,(이)라고"来选择填空,例如:
저는 신정모(라는)사람입니다.
라는--叫
出这道题真正的用意是考察他们什么呢?
我觉得什么时候用 (이)的,让我说明的话,
(이)这个词呢前面的字有关-就是像가,나,다,라,마等
不带手音的时候不能用,带手音的时候才能用。
"现在时间来不及,不能再改资料了."
지금 자료를 다시 고칠 시간적인 겨를이 없습니다.
생활건강식단-为健康生活菜单。
기업문화트렌드-企业文化的方向。
고객실천사항-顾客实践事项。